初一孩子厭學如何開導 厭學產生的原因是什么

岳春陽

非常不建議家長經常打罵孩子,偶爾教訓一下還是可以的。現在孩子越打越敵對,甚至做出極端的事,新聞也報道過很多,經常罵他,會導致孩子自卑不自信,甚至自閉。

初一孩子厭學如何開導 厭學產生的原因是什么

初一孩子厭學開導的方法

避免孩子產生厭學情緒,最重要的是不讓孩子厭煩學校,有豐富的校園生活,對于學生來說是至關重要。因此建議,家長要增強學生對于學校的吸引力,使學生感覺到學校不僅僅是枯燥的學習。

找到孩子的閃光點,多予以贊揚和肯定,樹立孩子的自信心。如果孩子開始有厭學的現象,那么家長和老師都要做到,及時肯定孩子的閃光點,肯定和表揚,滿足孩子的自尊心的需求。

家長要深入的了解孩子的內心心理和其多談心多交朋友,讓孩子知道自己的困難家長可以幫助解決,可能會逐漸緩解孩子對學校的厭學情況。青春期的孩子要更多的是深入了解內心的情況成為一個朋友,逐漸改變孩子的厭學情況。

厭學產生的原因

造成學生學習情感淡漠的原因是多方面的。首先,學生課業負擔過重,學生學習時間長,導致學生興趣下降。其次,教師教法陳舊、師生情感不良。中小學生學科情感的產生,學生學習往往源于他們對學科教師的情感。

一個老師德高望重,從自然威信到學識水平、治學態度、教育教學能力等各個方面,贏得了學生的愛戴,他們必然對這位老師所教的學科抱有濃厚的興趣。

相反,師生情感不良,學生對教師沒有好感,他們就會不喜歡這位老師,由此發生情感遷移,孩子們很可能就不喜歡這位老師所教授的學科了,學生長時間不喜歡某一學科的學習,很難說不產生厭學情緒。

許多學生雖然主觀上有學習的愿望,但學習畢竟是一項艱苦的事情,需要一定的時間及毅力,中小學生幾乎都是獨生子女,是父母的寵兒,生活中的任何困難幾乎都是父母幫助解決,因此很多學生堅持性差,意志薄弱。一旦碰到困難便打退堂鼓,害怕去學、去動腦,長期下去,便產生厭學情緒。

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